Летние интенсивы РМШ

Русская математическая школа

Позвоните нам: +7 995−300−09−05
Напишите нам: rusmathschool@gmail.com

Интерес к обучению, крепкие знания, уверенность в своих силах

🗸 Математика
🗸 Естественные науки
🗸 Программирование
🗸 Развитие речи

Онлайн-занятия
для детей от 6 до14 лет
в малых группах

6 смен, июнь—август 2026
Каждая смена — две недели

Современный формат

Системная программа

Большой выбор курсов

Сильные преподаватели

ИНТЕНСИВЫ

ЛЕТНИЕ

рМШ

Записаться

Как проходят летние интенсивы

ℹ Интенсивы РМШ — это короткие курсы, которые дают результат и сохраняют интерес к обучению летом. За лето ребёнок может пройти 2−5 разных интенсива.

Онлайн-занятия
в малых группах (3−6 человек)
Каждая смена — 2 недели, 6 онлайн-занятий в Zoom по 45−90 минут
Заниматься можно из любой точки. Нужен только компьютер и интернет.
Дискуссионный формат. Обсуждаем идеи,приучаем рассуждать.

Летние интенсивы помогают решить сразу несколько задач

Ребёнок подтянет школьные предметы

Закроем пробелы по математике и русскому языку, поможем спокойно начать новый учебный год.

Программа построена по ключевым темам школьного курса.
⸻
Ребёнок будет учиться с интересом

Покажем, что сложными науками может заниматься каждый ребёнок и получать от этого удовольствие.

Занятия проходят в дискуссионном и интерактивном формате.
⸻
Ребёнок научится выражать мысли

Научим формулировать мысли, писать сочинения и уверенно высказываться.

Каждое занятие включает практику письменных заданий.
⸻

Выберите курс для вашего ребёнка

ℹ Выбирайте класс, который ребёнок заканчивает весной 2026.
Дошкольник — ребёнок 6−7 лет, который идёт в 1 класс в сентябре.

Дошкольники 6−7 лет

Олимпиадная математика

и нестандартное мышление

Олимпиадная математика для будущих первоклассников

Олимпиадная математика для продолжающих/учеников РМШ

Смотреть курсы

1 класс

Олимпиадная математика и нестандартное мышление

Головоломки

Наглядная геометрия

Олимпиадная математика для начинающих

Олимпиадная математика для продолжающих/учеников РМШ

Русский язык и литература

Развитие речи

Играем со слогами

Словарный чемоданчик

Учусь пересказывать легко

Стихи-хи

Олимпиадный русский язык

Научные курсы

Естественнонаучный курс Science

Программирование

Программирование на Scratch

Смотреть курсы

2 класс

Олимпиадная математика и нестандартное мышление

Головоломки

Наглядная геометрия

Олимпиадная математика для начинающих

Олимпиадная математика для продолжающих/учеников РМШ

Школьная программа без пробелов

Закроем пробелы. Текстовые задачи

Закроем пробелы. Вычисления

Закроем пробелы. Русский язык

Русский язык и литература

Развитие речи

Словарный чемоданчик

Учусь пересказывать легко

Стихи-хи

Олимпиадный русский язык

Научные курсы

Естественнонаучный курс Science

Программирование

Программирование на Scratch

Смотреть курсы

3 класс

Олимпиадная математика и нестандартное мышление

Головоломки

Шифры

Наглядная геометрия

Олимпиадная математика для начинающих

Олимпиадная математика для продолжающих/учеников РМШ

Британские математические олимпиады

Олимпиады разных стран (на русском)

Школьная программа без пробелов

Закроем пробелы. Математика

Закроем пробелы. Текстовые задачи

Закроем пробелы. Русский язык

Русский язык и литература

Развитие речи

Дискуссионный клуб

Курс по сочинениям

Писательские практики

Научные курсы

Биология. Биоразнообразие

Смотреть курсы

4 класс

Олимпиадная математика и нестандартное мышление

Головоломки

Шифры

Олимпиадная математика для начинающих

Олимпиадная математика для продолжающих/учеников РМШ

Британские математические олимпиады

Олимпиады разных стран (на русском)

Школьная программа без пробелов

Закроем пробелы. Математика

Закроем пробелы. Русский язык

Русский язык и литература

Развитие речи

Дискуссионный клуб

Курс по сочинениям

Писательские практики

Научные курсы

Биология. Биоразнообразие

Смотреть курсы

5 класс

Олимпиадная математика и нестандартное мышление

Олимпиадная математика для начинающих

Британские математические олимпиады

Олимпиады разных стран (на русском)

Школьная программа без пробелов

Закроем пробелы. Дроби и проценты

Закроем пробелы. Текстовые задачи

Закроем пробелы. Русский язык

Русский язык и литература

Книжный клуб

Курс по сочинениям

Критическое мышление

Лингвистика

Научные курсы

Биология. Биоразнообразие

Биология. Органы чувств

Смотреть курсы

6 класс

Олимпиадная математика и нестандартное мышление

Олимпиадная математика для начинающих

Британские математические олимпиады

Олимпиады разных стран (на русском)

Школьная программа без пробелов

Закроем пробелы. Дроби и проценты

Закроем пробелы. Текстовые задачи

Закроем пробелы. Русский язык

Русский язык и литература

Книжный клуб

Курс по сочинениям

Критическое мышление

Лингвистика

Научные курсы

Биология. Биоразнообразие

Биология. Органы чувств

Смотреть курсы

7 класс

Олимпиадная математика и нестандартное мышление

Олимпиадная математика для начинающих

Британские математические олимпиады

Вероятность и статистика

Школьная программа без пробелов

Закроем пробелы. Алгебра

Закроем пробелы. Текстовые задачи

Русский язык и литература

Курс по сочинениям

Разбираемся с причастием раз и навсегда

Научные курсы

Биология. Увлекательная зоология

Биология. Человек

Смотреть курсы

8 класс

Олимпиадная математика и нестандартное мышление

Олимпиадная математика для начинающих

Британские математические олимпиады

Вероятность и статистика

Школьная программа без пробелов

Закроем пробелы. Алгебра

Закроем пробелы. Текстовые задачи

Русский язык и литература

Курс по сочинениям

Разбираемся с причастием раз и навсегда

Научные курсы

Биология. Увлекательная зоология

Биология. Человек

Смотреть курсы

9 класс

Школьная программа без пробелов

Закроем пробелы. Алгебра

Закроем пробелы. Текстовые задачи

Русский язык и литература

Причастия

Смотреть курсы

Каталог летних интенсивов

ℹ Используйте фильтры, чтобы подобрать курсы по классу и направлению. Для удобства работы рекомендуем открыть каталог на компьютере или ноутбуке.

6 смен, июнь—август 2026

ℹ Cтандартный формат — 2 недели (6 занятий),
интенсивы по пробелам в 3 классе — 4 недели (12 занятий).

Занятия 3 раза в неделю — по понедельникам, средам и пятницам
Продолжительность занятия:
- дошкольники —45 мин;
- 2 класс — 60 минут;
- 3−9 классы — 60-90 минут.

Расписание и запись

ℹ Выбирайте класс, который ребёнок закончил весной 2026.
Дошкольник — ребёнок 6−7 лет, который идёт в 1 класс в сентябре 2026.
Время московское.

9 класс

8 класс

7 класс

6 класс

5 класс

4 класс

3 класс

2 класс

1 класс

Дошкольники (6-7лет)

Наши преподаватели

ℹ Интенсивы ведут преподаватели круглогодичных курсов РМШ— профессионалы, которые не только успешно преподают, но и составляют авторские курсы, методические пособия, задания для олимпиад, организовывают летние математические школы и кружки.
На летних интенсивах они помогают ученикам продвинуться в знаниях по школьным предметам и найти новые увлечения.

Сергей Владимирович Петухов

Олимпиадная математика, Закроем пробелы. Алгебра,

Выпускник мехмата МГУ. Преподаватель Малого мехмата МГУ, лицея «Вторая школа». Тренер команд школьников для подготовки к матбоям и регатам, преподаватель летних математических школ. Был секретарем приемной комиссии в лицее «Вторая школа». Последние 9 лет занимается подготовкой к поступлению в сильнейшие школы Москвы в 5−8 классы, ведет занятия по олимпиадной математике.

Подробнее →
Александра Ефремовна Подгайц

Британские математические олимпиады

Выпускница мехмата МГУ. Преподавательница математики в кружках и образовательных лагерях, работала в математических школах. Методист нескольких EdTech-проектов, разработчица образовательных игр. Психолог и нарративный практик. Любит работать с людьми любых возрастов.
Дмитрий Олегович Леонкин

Олимпиадная математика, Британские математические олимпиады, Олимпиады разных стран

Выпускник факультета математики НИУ «Высшая школа экономики». В разное время преподавал в Лицее «Вторая школа», Новой школе, ассистировал курсы в НИУ ВШЭ.
Елена Сергеевна Горская

Олимпиадная математика, Головоломки, Наглядная геометрия, Scratch

Выпускница мехмата МГУ, кандидат физико-математических наук.
Член жюри различных олимпиад по математике и информатике.
Преподаватель олимпиадной математики и олимпиадного программирования (стаж 20 лет), была техническим редактором и членом редколлегии серии книг «Школьные математические кружки»,
а также автором одной из книжек проекта. Среди учеников есть победители и призеры заключительного этапа ВСОШ и других олимпиад высокого уровня. Последние годы является преподавателем олимпиадного программирования, а также курса Алгоритмики для начальной школы.

Подробнее →
Алина Ивановна Маргасюк

Курс по сочинениям

Окончила филологический факультет МПГУ им. Ленина и магистратуру по направлению «Филология», изучала русскую литературу 19 века, а также занималась психологией языка и методикой преподавания русского языка и литературы. Параллельно с обучением в магистратуре работала завучем по воспитательной работе, вела шахматный кружок в детском саду и в школе. С 2002 года — учитель русского языка и литературы в гуманитарных и математических классах школы № 1514 г. Москвы. Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации. Преподаватель на курсах подготовки к поступлению в гимназические классы, имеет большой опыт работы репетитором по подготовке к ЕГЭ по русскому языку. Среди выпускников стобалльники по русскому языку литературе, победители и призеры различных олимпиад.
Владислав Иванович Зубов

Закроем пробелы. Русский язык, Курс по сочинениям, Критическое мышление, Лингвистика

Выпускник филологического ЛГУ им. А. С. Пушкина, бакалавриат по направлению педагогическое
образование, учитель русского языка и литературы, а также филологического факультета СПбГУ, магистр лингвистики, профили — психолингвистика и социолингвистика.
В разное время работал в «Орлёнке»,
"Школьной лиге РОСНАНО", «Сириусе», учителем в 564
школе Санкт-Петербурга. Частный репетитор. Ассистент кафедры общего языкознания им. Л. А. Вербицкой в СПбГУ и учитель дополнительного образования в «Лаборатории непрерывного математического образования».

Подробнее →
Анастасия Сергеевна Овчинникова

Закроем пробелы. Дроби и проценты, Закроем пробелы. Текстовые задачи, Вероятность и статистика

Выпускница МАИ, аэрокосмический факультет по специальности «Системный анализ и управление». Прошла переподготовки на учителя начальных классов и учителя математики, сертифицирована по системе РКШ для начальной школы. Преподаватель олимпиадной математики (стаж 11 лет). Создаёт интерактивные игры, мультфильмы и авторские материалы для объяснения сложных тем.
Анастасия Николаевна Серазетдинова

Развитие речи, Писательские практики, Книжный клуб

Учитель литературы, академический координатор. Больше 10 лет преподает интерпретацию художественного текста и творческое письмо (creative writing).

Преподавала в страших классах Павловской гимназии, Новой школе. Руководила академическими программами в Лицее им. Нюберг, школе «Олимп-плюс», Adriactic College (Черногория). Преподавала в олимпиадной смене Сириуса и на программе для участников всероссийской олимпиады по литературе «Взлет».

Разработала авторский курс для подростков по написанию эссе и курс для учеников разного возраста углубленного изучения литературы через историю искусства и развитие воображения.
Татьяна Баировна Лобсанова

Олимпиадная математика, Олимпиады разных стран, Головоломки, Шифры, Закроем пробелы. Текстовые задачи

Выпускница мехмата МГУ. Педагог дополнительного образования. Ведёт кружки олимпиадной математики, занятия на Малом мехмате МГУ, а также в математических лагерях. Преподает более 10 лет. Подготовила школьников к поступлению в школы Л2Ш, 179, Курчатовская, 1329.
Марина Хамитовна Малыгина

Олимпиадная математика

Выпускница факультета «Прикладная математика и информатика» ПНИПУ/
С 2016 г. ведет занятия по игровой и олимпиадной математике, является педагогом летних математических школ.
Ольга Михайловна Бородина

Олимпиадная математика, Закроем пробелы. Вычисления, Закроем пробелы. Текстовые задачи

Выпускница мехмата МГУ. Член жюри математических соревнований и олимпиад, участник летних математических школ. Преподаватель олимпиадной математики. Организатор тематических путешествий и детских праздников c задачками по математике, русскому и немецкому языкам. Увлекается Data Science с программированием.
Юлия Сергеевна Осипова

Олимпиадная математика, Головоломки

Выпускница МГУ имени Н. П. Огарева по специальности «Математик».
Преподаватель кружков по олимпиадной математике для дошкольников и школьников с 1 по 7 классов.
Татьяна Викторовна Мирошниченко

Закроем пробелы. Математика, Закроем пробелы. Текстовые задачи, Закроем пробелы. ОГЭ

Магистр математики, школьный учитель с большим опытом репетиторства и подготовки к экзаменам.
Ирина Владимировна Мельникова

Олимпиадная математика, Головоломки, Шифры

Выпускница Университета при Правительстве РФ. Имеет второе образование по специальности «учитель начальных классов». Преподаватель олимпиадной математики для младших школьников, в частности, в онлайн- кружках при Малом мехмате МГУ.
Полина Александровна Фокина

Олимпиадная математика, Наука

Закончила факультет общей и прикладной физики МФТИ и тьюторскую магистратуру МПГУ. Преподавала физику в Кировской ЛМШ с 2011 по 2017 год, математику в 1−4 классах частной школы и школы Интеллектуал. Сейчас работает в билингвальной начальной школе.

Подробнее →
Евгения Максимовна Фофанова

Олимпиадная математика, Шифры

Выпускница мехмата МГУ и 57 школы. В разное время преподавала в 57 школе, Новой школе и школе №2101. Преподаватель малого мехмата, методист платформы А-класс. Вела кружки по олимпиадной математике и программированию.
Александра Сергеевна Будянская

Закроем пробелы. Русский язык

Выпускница филологическего факультета МПГУ по специальности «учитель русского языка и литературы» и ИРЯиК МГУ по специальности «преподаватель РКИ». С 2010 по 2022 год преподавала русский язык и литературу в гимназиях Москвы и Санкт-Петербурга, в последние годы работала в Областной гимназии им. Е. М. Примакова и Цифровой гимназии.
Антонина Сергеевна Завьялова

Олимпиадная математика

Выпускница МИФИ (инженер-физик, специальность «физика твердого тела»). Преподаватель кружков школьной и олимпиадной математики с 1 по 7 классы. Опытный репетитор по математике (стаж 25 лет), помогает ребятам понять и полюбить увлекательный мир точных наук.

Подробнее →
Надежда Андреевна Голубкова

Играем со слогами, Учусь пересказывать легко, Олимпиадный русский язык, Дискуссионный клуб

Бакалавр филологии НИУ ВШЭ, выпускница программы БФ «Новый учитель». Дополнительное педагогическое образование получила в МГИМО и НИУ ВШЭ. Преподает русский язык и литературу.
В разное время работала учебным ассистентом по дисциплине «Введение в языкознание», вожатой в детских лагерях, педагогом дополнительного образования, учителем для детей 5−7 лет в школе неформального образования.
Кристина Николаевна Куслина

Закроем пробелы. Текстовые задачи

Выпускница мехмата МГУ. Более 6 лет преподает математику школьникам. Преподаватель малого мехмата. Участвовала в организации и проверке математических олимпиад: «Математический праздник» и ММО. Использует авторские подходы и задачи, которые помогают ученикам найти внутреннюю мотивацию к учёбе.

Все направления курсов Записаться

Более 1700 детей прошли наши летние курсы

Отзывы о наших занятиях

Дарина вчера была в полном восторге после урока! Это при том, что она гуманитарий, и я её еле заставил заниматься. Вышла и сказала: «Было так здорово, учительница просто супер, а я ещё не хотела заниматься!»

Папа Дарины

Закроем пробелы. Дроби и проценты 5 класс
Очень понравилось заниматься у вас:
1) отличные задачи
2) преподаватель смогла заинтересовать Федю, занимался с удовольствием, хотя сначала не проявлял интереса и занимался потому скорее, что старший брат закончил Л2Ш:)))
3) мы поняли, где у него проблемы в восприятии информации
4) отличная практика ОС от преподавателя
С удовольствием присоединимся в группу в будущем учебном году. Спасибо

Мама Фёдора

Олимпиадная математика, 3 класс
Рома посещал занятия по олимпиадной математике и закроем пробелы по математике. Составила отзыв со слов Ромы:
На занятия ходил охотно, хотя приходилось много трудиться. Рома отметил, что он с удовольствием играл в логические игры на занятиях. Например, в быки и коровы. Он считает, что эту практику непременно надо сохранить;)
Нам обоим очень понравились сюжеты задач с героями из сказок, мультфильмов и Гарри Поттера. Особенно здорово было, когда вся домашка составлена на тему одной сказки или мультфильма. Задачи будто оживали:))
Рома заметил, что необходимо соблюдать перерыв 5−10 минут в середине занятия. Это время ему было необходимо, чтобы передохнуть. Возможно, время для него пролетало очень быстро и ему казалось, что перерыв сокращали.
У Ромы остались только тёплые воспоминания о прошедших занятиях. А от меня большая благодарность преподавателям школы и всем причастным к организации занятий

Мама Ромы

Олимпиадная математика, Закроем пробелы по математике, 3 класс
Спасибо большое за интенсив. Таисии очень понравилось и захотелось продолжать. Особенно ей было приятно, что никого не торопили и поддерживали словами, что каждый может работать в своём темпе

Мама Таисии
Саша очень ждёт начала учебного года и соскучилась по занятиям. Я со своей стороны считаю, что ваши занятия — лучшее из всего, чем Саша когда-либо занималась. Спасибо вам огромное! Только вы смогли стопроцентно гуманитарного ребёнка увлечь математикой

Мама Александры
Большое спасибо! У Саввы прям азарт теперь проснулся решать и решать) очень рады, что продолжим занятия в регулярной группе!

Мама Саввы
Спасибо большое за очень интересный и разнообразный по заданиям интенсив! Александра занималась с удовольствием, всё понимала, даже если и не с первого раза, но недопонятых тем в итоге не осталось, а это очень ценно. Старший брат уже не первый раз на интенсивах Ваших, вот и её приобщили. Очень довольны!👍

Мама Александры
Благодаря занятиям с вами, Ваня прыгнул от учебника Моро очень высоко. Самое главное, исчез страх. Вперёд и вперёд!!! Спасибо за ваш труд.

Мама Вани
Насте понравилось. Очень здорово, что каждый урок был посвящен одному типу задач. Задачи были разного уровня сложности, каждый мог найти своё.

Мама Насти

Как понять, что ребёнку стоит пройти интенсивы по закрытию пробелов?

Прежде чем устранять возможные пробелы в знаниях, важно сначала их выявить. Иногда достаточно одного вечера, чтобы разобраться в непонятной теме, но если пробелы серьёзные, стоит обратиться к профессионалам.

Мы предлагаем диагностику знаний по математике (для учеников 2−7 классов) и русскому языку (для учеников 2−4 классов), которая помогает родителям точно оценить уровень знаний ребенка, выявить пробелы и определить, как их лучше закрыть.

Диагностика может быть полезной в следующих случаях:

⚑ У ребенка возникают трудности с учебным материалом.
⚑ Оценки хорошие, но есть сомнения в глубине усвоения материала.
⚑ Планируется поступление в сильную школу.
⚑ Ребёнок учится за границей, и нужно сверить уровень знаний с российской программой.

Если диагностика выявит пробелы, мы предложим четкий план действий:

Список учебников и пособий для самостоятельных занятий.
Рекомендации по летним интенсивам РМШ, где преподаватели помогут разобраться в сложных темах и подготовиться к новому учебному году.

Диагностика по математике РМШ

Диагностика по русскому языку РМШ

Часто задаваемые вопросы

Если не найдете ответ на волнующий вас вопрос, закажите обратный звонок в поле ниже или свяжитесь с нами удобным способом

Каждый интенсив длится 2 недели (6 занятий). Занятия проходят 3 раза в неделю, по понедельникам, средам и пятницам. Длительность занятия в группах дошкольников 45 минут, в группах 1−2 класса — 60 минут, в группах 3−9 класса — 90 минут

Свяжитесь с нами

Позвоните нам: +7 995−300−09−05
Напишите нам : rusmathschool@gmail.com

Русская математическая школа

Онлайн-школа развития мышления для детей 6−14 лет